01 / Cheval
Travail & évolution.
Remise en route, bases, progression et situations qui demandent davantage de précision.
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GLOP / ÉQUITATION & SOPHROLOGIE
La justesse avant la méthode.
Chaque cheval est différent. Chaque cavalier aussi. GLOP observe, comprend et accompagne ce qui se construit entre les deux.
APPROCHE / 01
Avant de corriger, comprendre.
Une difficulté visible ne dit pas toujours ce qui la provoque.
GLOP commence par observer le cheval, le cavalier et le contexte. L’objectif est de distinguer ce qui mérite réellement d’être travaillé avant de choisir comment agir.
01Observer.
Le mouvement, les réponses, l’environnement, le cavalier et ce qui change.
02Comprendre.
Relier les éléments avant de transformer une hypothèse en certitude.
03Ajuster.
Choisir une réponse proportionnée, lisible et adaptée au duo.
PRESTATIONS
Trois portes d’entrée.
Cheval, cavalier ou duo : le point de départ change, mais la logique reste la même — observer avant d’intervenir.
LE REGARD GLOP
Comprendre avant de choisir quoi travailler.
Vous n’avez peut-être pas besoin d’une nouvelle méthode. Vous avez peut-être besoin de comprendre ce qui se passe.
01ObserverCheval, cavalier, histoire, contexte et situation actuelle.
02RestituerMettre des mots sur ce qui est observé et clarifier les priorités.
03OrienterDéfinir les prochaines étapes lorsque GLOP est le bon accompagnement.
LÉA / PARCOURS
Le terrain, soutenu par la formation.
Le parcours de Léa réunit équitation, sport et sciences du vivant. Les titres servent à situer ce parcours ; ils ne remplacent ni l’expérience ni l’observation.
2016
CQP Enseignant Animateur d’Équitation
Qualification professionnelle dans le champ de l’enseignement et de l’animation de l’équitation.
2014–2015
Licence Sciences de la Vie
Parcours Biologie des Organismes et Évolutions, Aix-Marseille Université.
PREMIER ÉCHANGE
Commencer par regarder ce qui se passe vraiment.
Un premier échange permet de comprendre la situation et de vérifier si GLOP est le bon accompagnement.
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